社會工作專業
1.專業定位：
社會工作專業自2013年开始招收本科生。在发展过程中本专业坚持高起点、创特色的发展道路。近六年来本专业承担了国家级社科基金1项，省部级科研项目20余项，各级政府委托的项目30多项，获得了国家级、省部级教学和科研成果奖若干。教师积极参与教改课题的申报立项活动，目前省级、校级教改课题达10余项。2019年，東莞理工學院社會工作專業入选“双万计划”首批国家级一流本科专业建设点。各项关键性成果和重大突破的取得，标志着我校社会工作本科教育在推进专业内涵建设，强化专业特色，全面提高人才培养能力具有一定的示范作用。
在专业特色的建设上，社會工作專業的设立是基于东莞市委市政府确立的“创新基层社会治理体系”与“促进社会工作发展”的战略发展规划。本专业秉持“知行合一、立德树人”的办学理念，坚持培养德、智、体全面发展，培养能够适应粤港澳大湾区经济社会发展需要的具备勇于担当、善于学习和敢于超越精神的应用性社會工作專業人才。此外，与政府、企业、社會服務机构建立實踐基地，加大实践教学环节，注重理论教学与实践教学的有机融合，本专业形成了特色突出、成效显著的办学模式，“知识、能力、素质、国际视野”的人才培养战略已经初步形成。
2.培養目標
社會工作是一種幫助人和解決社會問題的公益性質工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者；預防和解決部分經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題；同時開展社區服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現個人和社會的和諧一致，促進社會的穩定與發展，是一個全方面服務社會的公益性質工作。
社會工作專業是一个充满魅力的专业，它向往建立一个人人共享社会发展成果的社会，致力于发掘人的潜能，并促成人与人之间的联结、理解、支持，正如我国著名社会学家费孝通先生所描绘的：建立起一个“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的社会。
选择社會工作專業意味着未来有丰富的可能性，可以在众多的分支领域中选择自己喜爱的领域，专精发展。它能让学习的人修好德，更能让从业者兼善天下。此外，社會工作專業人才队伍建设得到了国家的高度重视，被列为《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》的第六支人才队伍。社会工作者被誉为社会工程师、社会风景师。他们是塑造美好社会的一支重要力量。
3.專業課程
本專業核心課程有：社會工作導論、社會學概論、社會保障學、社會工作價值與倫理、社會心理學、現代社會福利思想、個案工作、小組工作、社區工作、社會研究方法、人類行爲與社會環境、心理咨詢與心理治療等。
4.專業實力
本專業現有專任教師十余人，其中多人獲得校級“優秀教師”、“優秀黨員”等榮譽稱號。社工系教師在開展教學的同時，積極圍繞著國家經濟社會發展需要及自身專業特長從事研究工作。近年來，獲得國家社科基金、教育部人文社科規劃項目、廣東省社科規劃項目、民政部、中國社會工作教育協會、東莞市等不同級別科研項目20余項，科研基金200余萬元，在中文核心及南大核心等刊物上發表論文30余篇，獨立或參與編寫出版專著多部。
基于教学研究和社會服務相互融合的理念，本专业教师积极投身社會服務，多名教师被聘为国家或省市级的社会工作人才队伍建设专家或顾问，并担任东莞市社会工作机构督导、顾问。
本專業是廣東省社會工作人才培育基地，重視理論與實踐的聯系，擁有占地300余平方米社會工作實驗室。實驗設施、設備先進、齊全，不僅提供了實踐技能教學的硬件條件,還可以讓專業學生在“體驗式”的平台更好地理解社會工作服務內容,進行個案咨詢、小組工作、社區實驗等模擬實踐。設備能滿足學生1:1使用，共計投入資金200萬元。
5.專業平台
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，是社會工作專業人才培养的出发点，为此制定了厚基础、宽口径、重技能的人才培养战略，以理论教学为基础、实践教学为重点、创新创业项目为特色、实务技能为支撑的“四位一体”的人才培养体系。实行校地合作协同育人机制。在专业建设中推进校地合作的发展战略，与地方政府部门、群团组织、社会工作服务组织保持密切的合作，在实习、实训中实行“双导师”制。形成了专业发展与人才培养方向。紧密与东莞及大湾区的社会发展结合，以养老服务与社区营造、弱势群体权益保障、青少年与家庭社会工作为专业特色的人才培养方向。主要合作的实习（实践）基地有：东莞市人力资源和社会保障局东城分局、东莞市石龙镇兴龙社区居民委员会、东莞市社会工作协会、东莞市大众社会工作服务中心、东莞市鹏星社会工作服务社等等。
6.就業方向
社會工作專業毕业生的就业面非常广，就业单位包括政府与社会福利、社会保障和社會服務有关的部门、企业人事和社会责任部门、医疗与康复机构、学校、司法机构、城乡社区、社会组织、基金会、新闻机构等。近三年以来，本专业毕业生的就业率分别为96.6%（2019年）、91.8%（2020年）、100%（2021年）就业情况良好。
社會工作專業致力于为民政部门、社会保障部门、社会福利部门、现代社会组织、慈善公益组织，输出从事社会工作服务与评估的高素质的应用型专门人才，是本专业的人才培养愿景。
學生畢業五年後力爭達到以下職業能力和專業水平：通過中級社工師職業資格認證考試；能夠獨立策劃、開展各類社會工作服務；能夠在社會工作服務機構中勝任初級督導；能夠在社會治理創新、社會公益服務中展現卓越的才能；能夠在社會工作理論與實務方面進行深入的研究和分析。
7.特色活動
“社工夢·起航”專業品牌活動：通過名師講座、專業認知分享會、社工專家互動茶話會等系列主題活動，提高學生對本專業的興趣與認知度，促進其盡快掌握專業學習的技巧和方法，增強其對社工專業的歸屬感及提升專業學生的凝聚力。
“社協杯”公益項目策劃大賽：結合當前社會問題和相關政策的背景，面向全校學生的公益策劃方案比賽，讓有想法和創造力的同學盡情展現才華與智慧。促進大學生開展公益實踐，宣傳社會公德，倡導公益文化，弘揚公益精神。通過傳播公益文化，發揮人的主觀能動性，營造互助友愛的氛圍，傳播愛心的同時增強社會意識和提高自我修養。
