本年度法律系《模擬法庭》實訓課程，依托産教融合平台，整合校內外資源，將傳統授課、實務專家講座與學生競賽實踐相結合的方式展開教學實訓。
10月中就課程內容及課程要求作出說明，11月初發布案例及賽事安排。
11月14號邀請廣東聞彰律師事務所創始合夥人吳建武律師爲同學們開展了《民事起訴狀的寫作常見錯誤及寫作規範》課程訓練。
11月24日34支參賽隊伍完成書狀提交，本年度課程法律文書質量相對有了較大提升，在格式符合，行文規範，簡潔明了三個方面基本都達到要求；11月30日，8支隊伍進入言辭競賽階段的隊伍進行了言辭庭審初賽比拼。初賽持續一整天，法律系熊毅軍、楊婧、張建超、吉海榮等老師參加庭審，老師們邊評審邊“授課”，在請求權基礎確立，訴訟策略選擇，法規範的解釋與應用，及論證邏輯四大方面對同學們的庭審表現給予細致的指導，經過打磨的隊伍訴辨思路愈發清晰。
經過前期書狀評選與言辭初賽的激烈角逐，四支隊伍脫穎而出。12月7日舉行了《模擬法庭》實訓課程結課彙報暨第三屆“莞律杯”模擬法庭決賽。決決賽邀請了東莞市中級人民法院民三庭陳美苑法官法官和東莞知識産權委員會張怡律師擔任校外評審專家，吉海榮老師主持了庭審比賽。
決賽過程中，對陣雙方通過陳述、發問、辯論等環節對案涉法律問題展開了激烈論辯，爲持方立場據理力辯。評審們對原被告雙方進行了提問，結合自己的辦案經驗對學生的庭審中存在的問題進行了指導。校外評委褒揚了我院學生法律素養，和職業技能，對這種以賽促學的教學方式的給予高度肯定。
經過三個月的訓練本學期的《模擬法庭》實訓課競賽落下帷幕，法律系《模擬法庭》實訓課程逐漸摸索出一條整合院校所法律職業共同體資源，創新實踐模式的道路，産教融合以賽促學，激發學生解決問題勇爭勝利的動力，發揮學生探索研究的主觀能動性，將實務專家指導與校內導師打磨相結合，通過反複實踐不斷糾偏矯正，學生經曆了一個完整的從學習到應用的過程，整個過程學生需保持高度的學習熱情，有強烈的參與感、獲得感。賽後同學們紛紛表示“好累！好緊張！”對這種學習方式有懼怕有認同但更多的是期待。我系將繼續總結《模擬法庭》實訓課程的經驗和不足，持續推進教學改革不斷提升教學質量，滿足學生日益增長的高質量學習需求。
撰稿、一审：吉海荣 二审：罗兆婧 三审：黄俊辉
